• Telp/Hp: 085227776101


KEMAMPUAN MULTITASKING PEMIMPIN DALAM MENGELOLA MANAJEMEN LEMBAGA DI RA SALAFIYAH PLUMPANG

HILYATUL MAKNUNAH (2025) KEMAMPUAN MULTITASKING PEMIMPIN DALAM MENGELOLA MANAJEMEN LEMBAGA DI RA SALAFIYAH PLUMPANG. Skripsi


Abstrak

Saat suatu lembaga PAUD berdiri tentunya perlu dilakukan manajemen pada lembaga tersebut mulai dari perencanaan, pengorganisasian dan pelaksanaan, pengawasan dan penilaian sehingga apa yang menjadi harapan dari suatu lembaga tersebut dapat tercapai secara optimal. Mulyasa (2017: 156) menyebutkan Ada beberapa strategi dalam meningkatkan mutu pendidikan, salah satu diantaranya adalah peran kepala sekolah. Salah satu kemampuan yang harus dimiliki seorang kepala sekolah adalah kemampuan multitasking, orang sering kali melakukan beberapa pekerjaan dalam satu waktu, Berdasarkan wawancara sederhana dan studi pendahuluan yang dilakukan peneliti, pengelolaan manajemen lembaga di RA Salafiyah Plumpang dinilai belum optimal karena sistem kepemimpinan yang rangkap jabatan. Sesuai dengan uraian sebelumnya kemampuan multitasking pemimpin dalam hal ini sangat dibutuhkan untuk pengelolaan manajemen lembaga yang lebih baik. Sehingga peneliti tertarik untuk mengetahui kemampuan multitasking yang dimiliki oleh kepala sekolah dalam mengelola manajemen di RA Salafiyah Plumpang Tuban. Berdasarkan latar belakang di atas, penelitian ini diharapkan memberikan ja waban terhadap rumusan masalah (1) Bagaimana kemampuan multitasking kepala sekolah RA Salafiyah Plumpang (2) Bagaiamana manajemen lembaga di RA Salafiyah Plumpang? (3) Bagaimana kemampuan multitasking pemimpin di RA Salafiyah Plumpang dalam mengelola manajemen lembaga? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan multitasking yang dimiliki oleh kepala sekolah dalam mengelola manajemen lembaga di RA Salafiyah Plumpang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus yang telah dikumpulkan melalui metode wawancara dan penyebaran kuisioner. Triangulasi data dengan membandingkan data hasil instrumen wawancara dari informan yang berbeda dan hasil kuisioner dari responden yang berbeda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) kemampuan multitasking yang dimil iki oleh kepala sekolah RA Salafiyah cukup baik (2) pengelolaan manajemen lembaga di RA Salafiyah Plumpang cukup baik (3) kemampuan multitasking pemimpin dalam mengelola manajemen lembaga di RA Salafiyah Plumpang cukup baik Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kemampuan multitasking kepala sekolah dalam mengelola manajemen lembaga di RA Salafiyah Plumpang cukup baik, ini terbukti dengan sistem pembelajaran berlangsung dengan baik, adanya siswa berprestasi serta adanya penghargaan yang didapatkan oleh lembaga. Hasil penelitian ini diharapkan bisa dijadikan landasan dalam penelitian lebih lanjut mengenai bidang kajian serupa dalam ruang lingkup yang bervariasi.  
Tipe (Jenis) Karya : Skripsi
Kata Kunci : Multitasking, Pemimpin, Pengelolaan Manajemen,
Penerbit : IAINU TUBAN
Tanggal Post : 09 Oct 2025
Tanggal Modified : -