Detail Jenis Karya | Skripsi

• 41. IRMA EKA SYURA (2025)PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS) BERBASIS MEDIA POP UP BOOK TERHADAP SIKAP TANGGUNG JAWAB DAN HASIL BELAJAR IPS KELAS V MI AL AMIN MENTOSO TAHUN PELAJARAN 2024/2025 (Skripsi)

• 42. SISKA CAHYA FEBRIYANTI (2025)PENGARUH METODE COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING BERBANTUAN MEDIA REMINDER BOARD TERHADAP PENGUASAAN MUFRODAT PEMBELAJARAN BAHASA ARAB KELAS 1 MI AL-HIDAYAH GESIKHARJO TAHUN PELAJARAN 2024/2025(Skripsi)

• 43. NADA SYARIFA SALSABILA (2025)PENGARUH INTENSITAS PENGGUNAAN GADGET TERHADAP KECERDASAN INTELEGENSI DAN EMOSIONAL SISWA KELAS V MI AL-HIDAYAH GESIKHARJO PALANG TUBAN TAHUN PELAJARAN 2024/2025(Skripsi)

• 44. MOHAMMAD ACHYAR ZAYADI (2025)PERAN GURU PJOK DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PJOK KELAS V DI MI HUSNUL AULAD KLOTOK TAHUN PELAJARAN 2024/2025(Skripsi)

• 45. ANA IFTITAQUR ROHMAH (2025)PENGEMBANGAN MEDIA BUSY BOOK MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA MATERI HAK DAN KEWAJIBAN UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF ANAK KELAS 3 MI NURUSSALAM LERAN KULON PALANG TP. 2024/2025(Skripsi)

• 46. APRILIANA (2025)PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT BERBASIS APLIKASI WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS VI MI AL-MUBAROK TAHUN PELAJARAN 2024/2025(Skripsi)

• 47. INDAH YULIITA SARI (2025)UPAYA MENINGKATKAN PERAN AKTIF DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV DENGAN PENGGUNAAN METODE ROLE PLAYING PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI MI NASHIRUL UMMAH LERAN SENORI TP 2024/2025(Skripsi)

• 48. AHMAD ROGHIBUS SUNAN (2025)IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS III DI MI AL-MABRUR TAHUN PELAJARAN 2024/2025(Skripsi)

• 49. PUTRI IKA CAHYANI (2025)PENGEMBANGAN MEDIA UTAR (ULAR TANGGA PINTAR) BERBASIS BERMAIN PERAN UNTUK MENINGKATKAN CRITICAL THINKING SISWA KELAS VI DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI MI NURUL IMAN MONTONG (Skripsi)

• 50. ZETA NURUL KHOERANI (2025)PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TGT (TEAMS GAME TOURNAMENT) BERBASIS MEDIA PUZZLE TERHADAP KEMAMPUAN KERJASAMA SISWA KELAS 2 PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB DI MI AL MUBAROK TUBAN T.P 2024/2025(Skripsi)